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第87章 师生相惜铸成回忆（第4页）

“简言而之，他们入侵了纽崔的大脑，她在学校最后一年的生活被曝光了。而且这些话传进高校，学生有时候看着我在窃窃私语，尽管组里的学生不做评价，但校领导委婉的向我提出外调的事。”

草莓日光的身体变深。

“意思是，网络上的家伙认定纽崔不是个好学生，这个结论蔓延到学校里，你的同事学生渐渐都听说了。学校领导这么蠢吗？现实虚幻分不清？再说身正不怕影子歪，你想帮学生是好事。”

露娜表示不理解，学校氛围不可能允许谣言在学生中快流传开来。

“夜之子高校，你猜为什么不叫夜之子大学，简称夜大？学校领导不想让我继续做这个课题。次日，我收养豹猫。”

草莓日光皱眉道。

“懂了，那相信你的是一波，不相信你的是一波。只要他们不干预你基本生活，你仍然可以远程帮助纽崔。至少在经济方面。精神层面需要专业医生做面诊才行。”

“你说对了，我也当教授二十年了，不信这个。但是我身边最亲的一匹马相信了。昨天我和提及到我离过婚。那个时候我还不算富有。直到某一天我去一家生物实验室，遇到了一位男士。她比我年轻二十来岁，身体健壮。他没读过书，但是谈任何领域方面的知识都可以简单说一点。我俩深度交流后互留联系方式。”

“因为他看上去对我表示很欣赏，又知道我做实验需要一定资金，加上我独居。他会在每个月末往我的银行卡里打五万小马币。”

草莓日光漂浮到露娜背后墙壁缺口上猛地探头对露娜继续道，“他听说这件事，要求我不要再和纽崔联系，否则不再给我打钱。实际上我是需要这笔钱生活的，没办法，我妥协了。重申一下，我不是想和纽崔撇清关系，是保全自己不得不放下吧。”

草莓日光解释道。

“真有钱，他肯定是某个资本家。她的朋友之前帮过她，这件事也没站出来。”

；露娜总结道。草莓日光接着补充，“我的学生肯定是以自己将来考虑，紫罗兰和纽崔关系好，我还想给紫罗兰请假，让她去暗面看望纽崔。紫罗兰说自己忙不过来，纽崔从未向我们组里任何学生透露过生活近况。”

“哎，养猫之后，和猫咪相处，看他们可爱的样子，确实淡化了我为纽崔产生的悲伤。后来，我听到我的同事谈论起有关纽崔的负面话题，紧接着说我想找学生陪伴自己。我当面反驳，他们就装做什么都不知道的样子。我没法帮助纽崔了。我事先声明，我不是想和纽崔撇清关系。你懂，失联加上网上那些留言开始对我的生活指指点点。”

“我这边有办法追查留言者是谁，有朋友懂电脑技术，那纽崔养过一只白猫你知道吧？我今天早上带白猫去做身体检查，宠物医生说猫咪身上有伤痕，你可以把猫咪从她身边接过来的。尽管咱俩都不想认定纽崔把烦躁的情绪泄到猫咪身上。”

露娜问道。

“没有过，联系不到她，我等待她回复的同时，在学校一边养猫，我一边问实验室那边的朋友，有没有找到纽崔的行踪。当我收养第八只猫咪的时候，四月份，她满脸疲惫，失去一年前的活力，白猫见到我，直接扑到我怀里。我问她这一年究竟生什么了，她只字不提。”

“今年四月份，这个时间点住宅楼还没盖起来。距离你离职不差一个月，她回来住自己家吗？”

露娜问道，她用右蹄在平台上反复画圈，草莓日光又飘回她前方，“我把她接到我身边，她这个时候精神状态已经快崩溃了，一方面也是让白猫和我收养的猫咪们待在一起，我担心纽崔情绪失控会伤害到白猫。”

“行，纽崔性格独立要强，她愿意尽可能帮助身边的伙伴，一心想靠自己的努力闯荡月球社会，我可以这样概括吧？她遭到网络上不良言论职责的时候，当然她也可能遇到其他事而感到苦恼。她想着自己能拼搏一下熬过去，一时间没向任何亲属朋友提及难处。到最后熬不住，生活生变故自己回去了。你刚才说紫罗兰和纽崔之间关系很好。从四月份开始算，我问过你的学生紫罗兰，据她说，你想改变课题，不对，这件事和你养猫关系不大。”

露娜的思路也很乱。

第二只海豚翻跃湖面，动作却如脱兔般迅。浪花涌进海滩，碰到平台支撑柱时掀起晶莹浪花。还有第三只，第四只。每只海豚似乎在叫，露娜这边听的清楚。

“海豚其实是你在现实世界中的猫咪吧？问句题外话。你的猫咪不是被偷过？现在还是2o只？”

草莓日光回头看了一眼，从容回答，“我又上宠物店买新猫。说道这个，我试过让学生帮我去对面那家买，但是对方闭店了，我乘直达列车绕远又买上五只补齐。另外五只布偶猫是店主送我的，她店里生意拮据缺钱买下个月的猫粮。”

“说明网上的评论没彻底传播出去，我还有希望开导纽崔，让她走出阴霾。如果我能让纽崔变回一年前那个坚强的小姑娘，你会放下怨恨吗？你对这个世界的部分怨恨，就来源于网络评论可以肆无忌惮的颠倒黑白，硬是能摧毁一个小姑娘吧？”

露娜反问道，

“或许吧，我喂猫的时候，总会想起和纽崔相处的日子。她去我的宿舍，帮我买菜做饭，她也会在我孤独的时候陪我聊闲天，她像是把我当成了亲属对待，毕业之前，我一度把她当成自己的亲生女儿。”

草莓日光言语间透露着轻度悲伤。

“你有一个儿子，他和你关系不好？”

露娜问道。

“是的，他在阳面给公司当维修工，平时老去找那些烂朋友喝酒消愁。这公司也就是在某个街道旮旯里立个牌坊而已，我反复说这工作没前途，花点时间学习换个体面的工作，他情绪激动，总说我多管闲事。他对我一般，一年只回来看我不到十次。哎，真为他的将来愁啊。我身体不好，他对我不闻不问。也没来照顾我几次。”

草莓日光回应道。露娜看得出来，她对这个儿子很失望。

“但是1oo3有他的名字，说明他有时候会回家。他对你养猫的事情是怎么看待的，和你昨天说的一样？放弃养猫因为太过于投入。”

露娜不仅联想到自己身处阳台那一幕。

“和你的学生站在同一立场。在这个过程中我依旧坚持养猫。直到四月底，我改变课题促使学校领导建议我向高校提交离职申请。你可能会问学校不应该禁止学生和老师饲养猫咪。确实，普通小马只养一两只猫。我要一边工作，一边照顾2o只猫咪。”

“当猫咪一多起来，确实对学生晚间学习有影响。”

草莓日光继续道，“我想把猫咪带回红砖公寓去养，但是我的室友，是教化学的。她不想让猫咪上蹿下跳，碰倒她的实验仪器。恰好三楼有一间不用的实验室，桌子还没搬走，我就想着暂时把流浪猫咪放在这吧。纽崔回来后，也没回到实验室看望白猫。那只白猫明显瘦了很多，下午总会窜上窗沿向外张望。”

“理解，所以紫罗兰说猫咪晚上嘶叫，影响自己学习。”

露娜核对道。想想看针对学生线的提问可以先告别段落，把话题转到小组课题上，“你昨晚说，你们组研究的大课题是生物多样性，你希望走一个不同的方向，验证是伊娃创造了生物，并根据他们对月球环境的适应程度改变生物习性特征。学校领导用强烈的态度表示反对，你的学生不支持你改课题方向。”